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11该死的学生优先政策(第3页)

他们的眼神和昨天完全不一样。

拼搏、凶狠……拼命抓住一切机会的决心!

接下来的两周,西尔维奥也像疯了一样训练。

甚至周末放假的时候,也没回家,只和父母通了几个视频。

周内,六点起床跑圈,上午文化课,下午训练,晚上上完晚自习之后,加练传球和射门。

周末,就自己练体能、练薄弱的地方。

他把自己当机器用。

因为只有不断的练习,能让他暂时忘掉一切!

也是这疯狂的练习,让他发现了自己不寻常的地方。

原主留下来的底子是不错,但那也只是日复一日坚持努力留下来的熟练肌肉记忆。

而他现在的优势在于——读场能力。

他仿佛拥有某种直觉,天生就知道在混乱的球场上,从哪里过人更干脆,从哪里射门成功率更高,队友脚下的足球在之后大概率会传到哪个方位……

这种直觉一方面来源于天赋,一方面则来自于他那半个月疯狂熬夜刷c罗视频积累的东西——

他以为自己只是在为帅气的c罗尖叫,实际上,他的脑子已经在不知不觉间被浸润。

于是,这种天赋读场能力+原主的技术底子拼在一起,产生了奇妙的化学反应。

如果不是这场穿越,他大概一辈子都不会发现自己的这份天赋。

而在发现自己的天赋以后,他又给自己加了一个训练项目——

看比赛视频。

不仅看c罗的,也看梅西的,更看其他所有足球史上能叫得出名字巨星的。

但有一个问题他完全没料到……

“西维,这次你的语文考试只有3分,”那位冷漠的意大利语文老师把卷子推到他面前,推了推眼镜框,“你知道3分是什么意思吧?”

“……知道。”

他看着卷子上那个鲜红的“3”,整个人都傻了。

意大利高中满分10分,3分等于……极度不及格。

而j?college一直信奉一个原则:“学生优先”。

他们认为,青训营里的所有队员,第一身份一定是“学生”,其次才是“球员”。

换句话说,哪怕你球踢得再牛逼,要是文化课不及格,照样不能上场!(特别牛逼的除外)

显然,西尔维奥目前还不能让青训营为他打破规矩。

因为语文老师说:“下周补考,及格了再说联赛的事,如果还不及格……”

她后面的话没说完,但意思已经十分明确。

拿着那张3分的卷子走出办公室,西尔维奥站在走廊里盯着上面那个红字看了半天,差点没把卷子捏碎。

草!

想他前世语文次次130以上的文科学霸,竟然也会有语文不及格的一天!?

从那天晚上开始,西尔维奥给自己加了一个小时的“语文课时间”。

每天下晚自习,别人回宿舍打游戏、刷手机、聊天。

他一个人坐在教室里对着意大利语课本啃什么中世纪古意大利语节选、《神曲》、西西里诗派抒情诗句,虚拟式语法、十四行诗格律、文本赏析逻辑……

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