
在班上的威信比任何广告都管用。” “学生毕业了,但老师还在,每年的这个时候,很多班主任都在帮自己的学生留意暑假工的机会。” “不是学校行为,是老师个人的行为。” 田亮把地图收起来放在一边。 “我们可以通过志愿者协会的关系网联系到这些学校的老师,让他们帮忙把消息传给班上那些确实有需要的学生。” “不需要大张旗鼓地宣传,只需要一个联系方式,一个对接人。” 陈景点了一下头。 这个方案比他之前想的所有办法都更精准,也更安全。 老师是最了解学生家庭情况的人,不会把一个家境不错的学生推荐过来蹭机会,也不会漏掉一个真正需要帮助的孩子。 而且通过老师传递信息,学生和家长不会觉得是骗局...
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