完本神战

第777章 主动靠拢的人（第3页）

刘青笑著用日语说道，那標准的发音让旁边的翻译都愣住了。

田边教授激动地握著刘青的手，微微弯了腰，那不是霓虹式的鞠躬，更像是一个技术匠人对另一个懂行之人的致意。

这个插曲没有出现在考察团的正式报告里，但刘青把田边教授的名字和专业方向记在了隨身的小本子上，他会亲自和田边谈一谈，之后也会有相关部门继续跟进。

考察团离开京都之后转道大阪，在那里参观了两所技术专科学校，这两所学校接收的是华夏第一批留学生里那些学应用技术的学生，工具机操作和焊接工艺和电气安装之类的实操课程。

大阪的学校规模比东京和京都的小得多，设备也旧一些，但学生们的状態让刘青非常满意。

在一间焊接实训车间里，十几个穿著蓝色工装的华夏学生正跟著霓虹师傅练习氬弧焊，那些二十岁出头的年轻人戴著面罩蹲在工位上，手里的焊枪吐著蓝白色的弧光，焊缝走得又直匀。

带队的霓虹师傅是个粗壮的中年人，满脸横肉看起来凶巴巴的，但提起这批华夏学生的时候语气里全是讚赏，他对翻译说这些华夏年轻人是他教过最好的学生，学东西快，不怕吃苦，而且从不迟到早退。

考察结束后的晚宴上，大阪市长亲自出席作陪，席间频向陆副部长敬酒，那殷勤劲儿就差跪下来给考察团的人捶腿了。

第二天一早，考察团从大阪乘火车返回东京，回到东京之后还有最后一站，许忠义专门安排的，一所位於东京郊外的私立小学，接收了三百名华夏小学生中的一百二十人。

上午的天气不算好，下著淅淅沥沥的小雨，考察团的车队驶进学校大门的时候，操场上空无一人，教学楼的走廊里传来朗朗的读书声。

校长是个五十多岁的女人，穿著深灰色的和服，头髮盘得整齐齐，看见车队停下来赶紧撑著伞小跑出来迎接。

这所学校的规模不大，三栋两层小楼围著一个操场，教室的窗户上贴著学生们画的水彩画，有富士山有樱花还有几张明显出自华夏孩子之手的画，画的是长城和黄河。

考察团被领著参观了几间教室，刘青透过教室后门的玻璃往里看，二十几个孩子端正正地坐在课桌后面，几个霓虹孩子和华夏孩子混坐在一起，要不是肤色和五官的细微差异，几乎分不出谁是谁。

考察团正要往下一间教室走，陆副部长忽然停了脚步，侧著脑袋往走廊尽头那间教室的方向靠了靠。

那间教室的门半开著，里面传出来的声音很清晰，不是日语。

是华夏语。

而且不是那种课间学生之间的閒聊，是正儿八经的课堂授课，语调抑扬顿挫，带著些霓虹俳句的感觉。

考察团所有人的脚步都不约而同地慢了下来，有几个已经开始互相对视了，眼神里带著明晃晃的疑惑。

刘青走到那间教室门口，从玻璃窗往里看了一眼。

讲台上站著一位三十出头的女教师，穿著素净的藏蓝色连衣裙，头髮扎成利落的马尾，正对著黑板上的一首古诗逐字逐句地讲解，粉笔字写得十分漂亮，一看就是科班出身。

她手里捧著的教材封面朝外，刘青看得清楚楚——人民教育出版社，初级国文，第二册。

华夏出版的教材？在霓虹的课堂上用。

教室里二十几个孩子坐得整齐齐，前三排全是华夏学生，课本翻到对应的页数，跟著老师的节奏在本子上做笔记，和在国內上课几乎完全一样。

后两排坐著七八个霓虹孩子，面前也摆著同样的课本，只不过他们翻页的速度明显慢了半拍，一个个皱著小脸盯著那些方块字，嘴里无声地跟著念，表情十分痛苦。

有个剃著平头的霓虹男孩偷偷扭头瞄了一眼前排华夏同学的笔记本，发现人家已经写了大半页了，自己本子上才歪歪扭扭地挤了三行字，脸上的表情瞬间变得十分复杂。

那种表情刘青太熟悉了——学霸在旁边奋笔疾书而你连题目都没看懂时的绝望。

陆副部长已经愣在了门口，回头看了一眼身后的校长，嘴唇动了动想说什么又没出口。