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第142章 畅谈国是 工业化路径与人才战略(第2页)

他举了个例子:“我们研究所的刘铁柱同志,原来是中科院的研究员,现在到厂里来。为什么愿意来?因为这里有实践平台,有需要解决的问题,有看得见的成果。这就是舞台。”

“舞台……”领导沉吟,“是啊,人才需要舞台。咱们现在最缺的,可能就是给人才搭建舞台的人。”

王恪心中一动。这话里有话。

“王恪同志,你刚才说的这些,都很有道理。”领导站起身,在书房里踱步,“但你要知道,国家现在困难,百废待兴。你说的这些,需要钱,需要资源,需要时间。而咱们最缺的就是这些。”

“我明白。”王恪也站起来,“所以我的建议是,不能等,要边干边建。比如人才培养,不能等学校建好了再培养,要在实践中培养。我们研究所现在就在做——年轻技术员跟著老师傅学,跟著专家学,进步很快。”

“实践出真知。”领导点点头,“你们那个研究所,现在怎么样了?”

王恪匯报了研究所的进展:“『红星牌工具机已经批量生產,装备了二十多个厂。第二代工具机正在设计,预计明年上半年出样机。自动化研究方面,清华大学赵静书老师每周来指导,年轻人已经掌握了基础原理。材料研究有了突破,新型刀具寿命提高了三倍。”

“好,好!”领导很高兴,“就是要这样,一步一个脚印。不过王恪同志,我有个问题想问你。”

“您说。”

“你这些想法——工业化的路径,人才的培养——很多已经超出了技术范畴,涉及到国家发展的战略层面。”领导看著他,“你一个三十岁的技术干部,是怎么形成这些思考的?”

这个问题,上次也问过,但这次问得更深。

王恪知道,必须给出一个令人信服的回答。

“领导,我留学美国时,看了很多,想了很多。”他说,“看到美国的工业化水平,再看看咱们的落后,心里很难受。回国后,在厂里工作,看到了实际问题,就更著急。”

“但光著急没用,要思考为什么落后,怎么追赶。”王恪继续说,“我就开始研究工业发展的规律,研究各国的经验。发现工业化不是简单的建工厂、买设备,而是一个系统工程。要有规划,要有体系,更要有人才。”

“所以你就写了那份报告?”领导问。

“是。”王恪点头,“但我总觉得,光写报告不够。所以就在厂里实践,搞模块化改造,办研究所,培养年轻人。在实践中,又有了新的认识,新的想法。比如,我发现年轻工人其实很愿意学,只要给他们机会,他们进步很快。这就是希望。”

领导听了,沉默良久。

“王恪同志,你说得对,这就是希望。”他缓缓开口,“咱们国家现在困难,但最大的希望,就是有你们这样的年轻人,肯思考,肯实干。”

他走回桌前,拿起那份建议书:“这份材料,我会仔细看。你提出的思路,很有价值。特別是这个『三步走和人才培养体系,很重要。”

“谢谢领导。”王恪说。

“不过,我要提醒你。”领导语气严肃起来,“你这些想法,有些很超前,可能会引起爭议。你要有心理准备。”

“我明白。”王恪说,“我只是提出自己的想法,对不对,要由实践来检验。”

“有这个態度就好。”领导笑了,“年轻人,有想法是好事,但也要脚踏实地。你在厂里的工作要继续做好,这是根本。同时,继续思考,继续探索。国家建设需要你们这样的思考者。”

“是!”

谈话持续了两个多小时。从工业化路径,到人才培养,再到具体的技术问题,王恪系统地阐述了自己的思考。领导听得很认真,不时提问,不时记录。

离开书房时,天色已晚。

司机还是那辆黑色轿车,还是那个沉默的军人。车子在夜色中行驶,长安街上的路灯次第亮起。

王恪靠在座椅上,感到一种前所未有的充实。

他不仅见到了最高层,不仅谈了自己的想法,更重要的是,他得到了认可,得到了鼓励。

这种认可,不是对他个人的肯定,而是对他所代表的那条道路的肯定——那条依靠科技创新、人才培养、自力更生的发展道路。

这条路,很难,很漫长。

但今天,他知道,这条路是走得通的。

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