完本神战

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第一百二十八章

军训的这一个月里，温馨表面上是在和郝亚梅两个人做代购，事实上，温馨和郝亚梅两个人在宿舍楼里跑上跑下、和大家聊天吃饭，温馨把她们学院各个年级的女生和各种风云人物的资料都搜集不少。大家的家庭背景、生活习惯、甚至一些做事风格，温馨都仔仔细细的记到一个本子上。

这样的习惯是她后世跑财经新闻时保留下来的习惯。这个年代能考住大学生的人，将来的前途大多都不会差。这不是简简单单的同学，而是温馨潜在的智囊团和未来发展的帮手。

温馨甚至在聊天中，获取到学校很多老师教授的生活习惯。比如说他们学院的副院长兼代森工规划设计课程的教授，就喜欢每天傍晚的时候在学校的人工湖边遛弯；木材生产技术与管理课的老师总喜欢卡点来学校，如果要问这位老师问题，一定得抓住下课的那一瞬间；还有那位教授喜欢上午十点去图书馆、哪位老师雷打不动会去食堂就餐……

了解了这么多，温馨接下来的学习能够省很多劲，还能通过制造偶遇来让老师、教授们对她增加好感度。

温馨虽然有着两辈子的知识储备，但是她在这人才扎堆的林业大学里，依旧感到了人外有人、山外有山，她已经不是那个人人敬仰的学霸了——在这儿，人人都是学霸。想要得到机会，把握机会，总还得自己创造机会。

因为后世的教育方式，温馨当年学习的时候，在大三下班学期基本课程就很少了，学校匆匆派学生出去实习，大四的后半学期才回来继续学习，并进行论文撰写与答辩。这对于温馨这样一个已经经历过大学生活的人来说，将近一年时间浪费的没什么意义。

温馨通过打听发现，现在的教学任务依然没有那么重，可以说，大学还是起到了一个学生和社会衔接的作用。既然是这样，温馨决定抓紧一切时间苦学，同时注意扩展人脉，为自己未来带领仁义屯发展森工打造人才储备库。

发展人脉第一步，不是天天去巴结别人，而是使自己变得不可或缺。人们常说，人脉不在于能认识谁，而在于能吸引谁。

也有高赞回答曾经说过，“人脉不是你与多少人打过交道，而是有多少人愿意主动与你打交道。”

做财经记者，最是容易见识到人情冷暖的，温馨深深知道这个道理。所以她决定在大学里发挥自己的特长，积攒有效人脉。

从下周开始就要正式开始上课了，辅导员交代郝亚梅星期日晚上开班会，主要就是推选出班里的班委。

幸亏有郝亚梅是班长，温馨及时掌握了这个信息。她想担任学习委员，这样能够充分发挥学习的知识储备，并且方便她打下学生基础。所以在周日到来之前，温馨抓紧写了一些工作计划和竞争任职的演讲稿，争取拿下学习委员的职位。

郝亚梅忙着跟辅导员商量，温馨也有自己的目标，孟秋雨约会忙，似乎在夏凡娣主动按时回宿舍后，一切都风平浪静了。

重上一回大学，温馨知道其实辅导员选择班委也是有方法的，在班里活跃、自愿承担的事物多，能在辅导员面前混个眼熟的，老师都会优先考虑。就像郝亚梅，她来校报道早，进校后就热心的帮助辅导员安置班里的新生，是以在选择代理班长的时候，辅导员优先想到了她。

而温馨虽然来的早，但是因为年龄差距，她先天在管理型岗位上竞争力很小，辅导员是不会把班长、团支书这样重要的岗位交给她的。但是学习委员重在服务精神和学习能力上。温馨想了想，将自己的优势一一列出来。

周日晚上的班会，辅导员在提名的基础上，希望全班投票，用民主的方式选择所有班委，包括班长、团支书、组织委员、宣传委员、学习委员、生活委员等。

愿意竞争班级岗位的同学可以上台演讲拉票。

温馨已经把自己准备好的稿子背得烂熟于心了，她心里非常自信。很快就轮到她上台了。

温馨自信又充满**的发言：“‘恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。’来到咱们班之后，我深深的感受到同学们的意气风发和昂扬向上，现在咱们都是学生，未来都是建设国家的栋梁之才，我希望能够服务大家，在知识学习上给大家提供良好的氛围，珍惜学习机会，珍惜同窗之情。如果我能够当选学习委员，我有以下学习计划……”

温馨将自己结合后世上大学时学生会的学习激励制度结合，为大家列出若干学习规划。“时光正如白驹过隙，同学们，上大学的机会来之不易，学到真本事才是咱们的目标。我将为这个目标不懈努力，服务同学！”

温馨演讲之后，同学们掌声雷动，结果在全班投票的时候，她竟然意外的在生活委员上得到的票数最多，在学习委员的竞选上排位第二。

孟秋雨悄悄安慰对结果分外惊讶的温馨：“咱们都苦学了这么些年，大家都不需要再学习‘方法’，也不想要比学赶超啦！说实话，我和大家一样，都对你提到的‘学用结合’很感兴趣，对你提议的在寒假去森工企业观摩、实习的想法都有些心动。再说了大家天天都看你各种卖零食……当生活委员才最符合你啊。”

温馨悻悻的想，就算是阴差阳错吧，没想到大家对实习的热情反而高涨。

班委投票结束，郝亚梅当仁不让的获得了大多数同学的支持，把“代理”两个字取掉。王爽也正式成为了团支书。男女搭配干活不累，这个配置得到了同学们的一致同意。

温馨回到宿舍后，就把自己的小本本拿了出来，将自己曾今记下来的同学们的个人爱好、梦想及信息整理出来，抄录两份送给了郝亚梅和辅导员。

辅导员需要带整个年级，就和选班长一样，他只能熟悉活跃的人，没有太多的时间接触所有的人，温馨的这份资料恰好帮助老师更加深入的了解每个学生的情况，工作方便了很多。

温馨这生活委员刚刚上任，就令辅导员对她刮目相看。