他现在恨不得扇自己几巴掌,竟然质疑学神。
这一点上,那些狂热粉确实赢过了他!
对于学生们的情绪反馈,苏白能够清晰地感知到,他知道,这次的教学还算成功。
由于是第一次讲课,苏白对时间的把握没有那么强。
铃声响起来的时候,他正将一道题讲到关键的地方。
但意识到下课了,苏白就干脆地停了下来,说了声“下课”,朝云老师点了下头后他就直接离开了。
徒留茫然的11班学生还期待着听苏白讲下去。
不是我们还没听够呢!
下一步呢?
怎么就走了!
苏白并没有理会这些,下课就是下课。
当然要准时点了。
怎么可能还有学生不喜欢下课,如果有那一定是脑袋出问题了。
云老师好笑地看着离开的苏白,心道:
不愧是新时代的老师,学校里那几个新来的小年轻也是这样,下课了,比学生还急着离开。
苏白从11班出来,正好撞上了几个从其他班级出来的学生。
他们一看到苏白,立马站直了身体,说了声,“学神好!”
苏白对于这个称号颇为无奈。
但没办法,他冲着几人点下头就离开了。
池照星朝后面追了出来。
看着两人远去。
几个学生面面相觑。
“学神刚刚是从11班出来的吧?”
“好像是。”
“咱们去问问?”
“快走。”
说完,几个人就朝11班走去,想要询问苏白到这里的原因。
“学弟,讲得太好了,你果然是个天才!”
池照星和云老师说了几句话后就急匆匆追了出来,找到了苏白。
迫不及待地夸了苏白一句。
他完全不知道苏白是怎么做到的,讲的没有那些网络上教师的有趣,但就是叫人忍不住听下去。
顺着他的思路转动脑筋。
一不小心就沉浸在了其中。
心中有疑惑,池照星就问了出来。
毕竟他是抱着学习的心态,现在有了疑惑,藏着掖着就不合适了。
苏白听到这个疑问后,并没有选择隐藏。
将自己的技巧一股脑儿地全部说了出来。
池照星听得头晕。
没想到讲课竟然还有这么多讲究。
语气如何,要怎么引导学生,怎样揣度学生的心理……