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§中国儿童文学的发展阶段(第2页)

“文革”十年的儿童文学——发展三期(上海、北京两家专业少儿出版社停业至1977年《儿童文学》、《少年文艺》分别在北京、上海复刊,大约10年的时间)

“文革”十年是儿童文学的荒芜期。1966年**全面爆发,历时10年。主要收获是小说创作,有《闪闪的红星》(李心田,1972年)、《向阳院的故事》(徐瑛,1973年)、《敌后小英雄》(边子正,1974年)、《新来的小石柱》(童边,1975年),还有科学诗《生命进行曲》(高士其,1973年)。主要理论研究有《儿童文艺创作评论集》(1973年)、《努力繁荣社会主义的少年儿童文艺》(1975年)。

新时期儿童文学——发展四期(1977年一批儿童文学类刊物纷纷复刊至20世纪末)

**结束后,百废待兴。儿童文学进入复苏期,又称重建期。1978年,中宣部、文化部等国家八部委在江西庐山开会,部署儿童读物的创作与出版,拉开儿童文学复苏的序幕。1979年,中国作协设立儿童文学委员会。同年,浙江师范大学、北京师范大学开始招收儿童文学研究生(2001年,北京师范大学开始招收儿童文学博士生)。1980年,除少年儿童出版社、中国少年儿童出版社恢复外,又成立了3家少儿出版社,至今已有专业少儿出版社近40家。同年,中国儿童文学研究会在文化部少年儿童艺术委员会成立,理论界为“童心论”平反。1984年,文化部召开全国儿童文学理论座谈会,同年,中国作协成立儿童文学组。1986年,中国正式加入国际儿童读物联盟,并承办了2006年第30届年会。1988年,全国儿童文学发展趋势研讨会召开。1996年,江泽民总书记发出抓好少儿文学、长篇小说、影视文学的指示。自90年代开始评选的国家图书奖、中宣部“五个一工程”奖、中国图书奖(现改为中华优秀出版物奖)等三项国家级图书大奖,都设有儿童文学(儿童读物)组,原创儿童文学受到重视和扶持。此外,还有全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖等专业奖的设置和举办,儿童文学呈现出欣欣向荣的发展态势。

一批带有伤痕、反思、现代、探索特征的儿童文学作品涌现,回归现实主义成为创作主潮,出现了中国儿童文学发展的第二个黄金期,各类儿童文学体裁获得均衡发展,特别是小说、童话、童诗出现一批精品力作,科学文艺、大自然文学、儿童电影等综合性儿童文学类别形成整体影响力。

主要小说作品有:《班主任》(刘心武,1978年)、《双筒猎枪》(任大星,1978年)、《童年时代的朋友》(任大霖,1979年)、《云海探奇》(刘先平,1979年)、《呦呦鹿鸣》(刘先平,1981年)、《荒漠奇踪》(严阵,1981年)、《来自异国的孩子》(程玮,1984年)、《寻找回来的世界》(柯岩,1984年)、《第七条猎狗》(沈石溪,1985年)、《千鸟谷追踪》(刘先平,1985年)、《古堡》(曹文轩,1986年)、《大熊猫传奇》(刘先平,1987年)、《16岁少女》(秦文君,1988年)、《一百个中国孩子的梦》(董宏猷,1989年)、《今年你7岁》(刘健屏,1989年)、《狼王梦》(沈石溪,1990年)、《第三军团》(张之路,1991年)、《男生贾里》(秦文君,1993年)、《谁是未来的中队长》(王安忆,1994年)、《青春口哨》(金曾豪,1994年)、《女生贾梅》(秦文君,1995年)、《我要做好孩子》(黄培佳,1996年)、《草房子》(曹文轩,1997年)、《今天我是升旗手》(黄培佳,1999年)、《女生日记》(杨红樱,2000年)。

主要童话作品有:《小白杨要接班》(金近,1977年)、《春风吹来的童话》(金近,1978年)、《黑猫警长》(诸志祥,1982年)、《魔方大厦》(郑渊洁,1983年)、《神奇的房子》(孙幼军,1984年)、《红菇们的旅行》(郭风,1986年)、《小巴掌童话百篇》(张秋生,1987年)、《怪老头儿》(孙幼军,1991年)、《小树叶童话》(金波,1992年)、《哼哈二将》(周锐,1993年)、《阿笨猫的故事》(冰波,1996年)、《绿人》(班马,1997年)、《笨狼的故事》(汤素兰,1998年)、《郑渊洁十二生肖童话》(郑渊洁,1999年)。

主要童诗作品有:《伐夏爷爷的故事》(樊发稼,1976年)、《花花旅行记》(樊发稼,1978年)、《春娃娃》(圣野,1979年)、《林中的鸟声》(金波,1979年)、《给巨人的书》(任溶溶,1980年)、《大象法官》(高洪波,1982年)、《苗苗的故事》(樊发稼,1983年)、《绿色的太阳》(金波,1983年)、《月亮不会搞错》(柯岩,1984年)、《鹅鹅鹅》(高洪波,1985年)、《喊泉的秘密》(高洪波,1987年)、《春雨的悄悄话》(樊发稼,1988年)、《校园朗诵诗》(尹世霖,1989年)、《林中月夜》(金波,1992年)、《森林童话》(滕毓旭,1993年)、《我们去看海》(金波,1998年)、《笛王的故事》(王宜振,1999年)。

主要散文作品有:《山野寻趣》(刘先平,1978年)、《三寄小读者》(冰心,1981年)、《我的母亲叫祖国》(苏叔阳,1989年)、《悄悄话》(高洪波,1993年)、《与十六岁对话》(徐鲁,1996年)、《野** 红田野》(秦文君,1998年)。

主要纪实文学作品有:《少年巨人》(孙云晓,1986年)、《中国神童》(刘保法,1989年)、《16岁的思索》(孙云晓,1990年)、《还你一片蓝天》(李凤杰,1997年)、《中国孩子在海外》(田珍颖、孟晓云,1998年)、《中国孩子的梦》(谷应,1999年)。

主要科学文艺作品有:《小灵通漫游未来》(叶永烈,1978年)、《珊瑚岛上的死光》(童恩正,1979年)、《飞向人马座》(郑文光,1979年)、《神秘衣》(叶永烈,1980年)、《神翼》(郑文光,1981年)、《蛇宝石》(刘兴诗,1983年)、《死亡星球的复活》(刘兴诗,1990年)、《蝙蝠少年》(杨鹏,1996年)、《网络游戏联军》(星河,1996年)、《保卫地球》(杨鹏,1999年)。

主要儿童电影作品有:《两个小八路》(李心田编剧、朱文顺导演,1978年)、《报童》(钱江改编、赵元导演,1979年)、《绿色钱包》(刘厚明、肖尹宪编剧,孙羽、王启民导演,1981年)、《红衣少女》(铁凝原著、陆小雅编剧并导演,1984年)、《霹雳贝贝》(张之路编剧、宋崇等导演,1988年)、《三毛从军记》(张建亚编剧并导演,1992年)、《带锁的日子》(梁晓声编剧、李廷铮等导演,1995年)、《男生贾里》(秦文君编剧、张郁强导演,1996年)、《花季·雨季》(丛容编剧、戚建导演,1997年)、《一个都不能少》(施祥生编剧、张艺谋导演,1998年)。

政治形势的稳定和学术环境的宽松,使得儿童文学理论研究也进入全面拨乱反正的建设时期。经历过“**”的破坏和压抑,儿童文学家从自身实践出发,有话要说,重视理论积累,重视研究创新,整体呈现生机勃勃、百花齐放的动人景观。

重要的儿童文学基础理论著作有:《儿童文学概论》(蒋风,1982年)、《儿童文学概论》(五院校合编,1982年)、《儿童文学论》(陈子君,1985年)、《儿童文艺心理学》(姚全兴,1990年)、《儿童文学的思想与技巧》(傅林统,1990年)、《儿童文学教程》(浦漫汀主编,1991年)、《幼儿文学原理》(黄云生,1995年)、《儿童文学三大母题》(刘绪源,1995年)、《幼儿文学概论》(张美妮、巢扬,1996年)、《儿童文学原理》(蒋风主编,1998年)、《儿童文学新论》(周庆华,1998年)、《幼儿文学教程》(蒋风主编,1999年)、《民族儿童文学新论》(张锦贻,2000年)。

儿童文学史论著作有:《我和儿童文学》(叶圣陶等,1980年)、《晚清儿童文学钩沉》(胡从经,1982年)、《中国现代儿童文学史》(蒋风主编,1986年)、《现代儿童报纸史料》(少年儿童出版社,1986年)、《现代儿童文学的先驱》(王泉根,1987年)、《中国儿童文学十年(1976—1986)》(洪汛涛主编,1988年)、《中国儿童文学史(现代部分)》(张香还,1988年)、《中国当代儿童文学史》(蒋风主编,1991年)、《中国当代儿童文学史》(陈子君主编,1991年)、《中国童话史》(金燕玉,1992年)、《中国童话史》(吴其南,1992年)、《中国儿童文学现象研究》(王泉根,1992年)、《中国现代儿童文学史稿》(张之伟,1993年)、《中国儿童文学理论批评史》(方卫平,1993年)、《20世纪中国儿童文学导论》(孙建江,1995年)、《东北儿童文学史》(马力,1995年)、《转型期少儿文学思潮史》(吴其南,1997年)、《中国儿童文学史》(蒋风、韩进,1998年)、《中国儿童文学源流》(韩进,1999年)。

儿童文学体裁研究著作有:《儿歌浅说》(蒋风,1979年)、《论科学文艺》(叶永烈,1980年)、《童话欣赏》(陈子君等,1983年)、《儿童诗散论》(汪习麟,1984年)、《童话学》(洪汛涛,1986年)、《儿童小说创作论》(任大霖,1987年)、《寓言辞典》(鲍延毅主编,1988年)、《童话辞典》(张美妮主编,1989年)、《世界著名童话鉴赏辞典》(蒋风主编,1990年)、《寓言学概论》(薛贤荣,1991年)、《童话学通论》(马力,1998年)

重要儿童文学作家研究著作有:《郭老与儿童文学》(邓牛顿、匡寿祥编,1980年)、《茅盾与儿童文学》(金燕玉,1983年)、《郑振铎和儿童文学》(郑尔康等编,1983年)、《冰心研究资料》(范伯群编,1984年)、《周作人与儿童文学》(王泉根,1985年)、《陶行知和儿童文学》(李楚材编,1986年)、《陈伯吹传》(苏叔迁,1987年)、《张天翼论》(吴福辉、张大明编,1987年)、《冰心与儿童文学》(卓如编,1990年)、《叶圣陶和儿童文学》(韦商编,1990年)、《巴金和儿童文学》(张耀辉编,1990年)、《郭沫若和儿童文学》(朱守芬等编,1990年)、《黎锦晖和儿童文学》(黎泽荣编,1996年)、《中国著名儿童文学作家评传丛书》(希望出版社,1998年陆续出版)、《人与自然的颂歌——刘先平大自然探险文学评论集》(束沛德主编,1999年)、《韦苇与儿童文学》(韦苇,2000年)。

儿童文学研究重要资料文献及工具书有:《儿童文学教育研究资料》(1—4集,北师大中文系儿童文学研究室编,1979年)、《儿童文学论文选(1949—1979)》(锡金、郭大森、崔乙主编,1981年)、《中国儿童文学大系》(希望出版社,1988年)、《中国现代儿童文学文论选(1902—1949)》(王泉根评选,1989年)、《儿童文学辞典》(四川少儿版,1991年)、《中国幼儿文学集成,理论编1919—1989》(鲁兵主编,1991年)、《中国儿童文学论文选(1949—1989)》(浙江少年儿童出版社编,1991年)、《世界儿童文学事典》(蒋风主编,1992年)、《中国新时期幼儿文学大系》(张美妮、巢扬,1996年)、《中国当代儿童文学文论选(1949—1994)》(王泉根评选,1996年)。

世界儿童文学研究著作及译著有:《俄苏作家论儿童文学》(周忠和编译,1983年)、《儿童文学引论》(日本上笙一朗著,郎樱、徐效民译,1983年)、《安徒生简论》(浦漫汀,1984年)、《世界儿童文学史概述》(韦苇,1986年)、《世界儿童文学概论》(日本儿童文学学会编,郎樱、方克译,1989年)、《世界童话史》(马力,1990年)、《外国童话史》(韦苇,1991年)、《苏联儿童文学简史》(周忠和,1991年)、《书·儿童·成人》(保罗·亚哲尔著,傅林统译,1992年)、《俄罗斯儿童文学论谭》(韦苇,1994年)、《西方儿童文学史》(韦苇,1994年)、《日本儿童文学面面观》(张锡昌、朱自强合著,1994年)、《德国儿童文学纵横》(吴其南,1996年)、《幼儿文学在文学中成长》(Walter Sawyer和Diana E。 er合著,墨高君译,1996年)、《我的图画书论》(日本松居直著,季颖译,1997年)、《西方现代幻想文学论》(彭懿,1997年)、《英国儿童文学概论》(张美妮,1999年)、《意大利儿童文学概论》(孙建江,1999年)、《法国儿童文学导论》(方卫平,1999年)、《北欧儿童文学述论》(汤锐,1999年)、《欢欣岁月:李利安·H·史密斯的儿童文学观》(李利安·H·史密斯著,傅林统译,1999年)。

重要的儿童文学批评文集有:《儿童文学丛谈》(蒋风,1979年)、《小百花园丁杂说》(贺宜,1979年)、《教育儿童的文学》(鲁兵,1982年)、《儿童文学的春天》(樊发稼,1986年)、《鹅背驮着的童话》(高洪波,1987年)、《中国儿童文学理论批评与构想》(班马,1990年)、《比较儿童文学初探》(汤锐,1990年)、《束沛德文学评论集》(束沛德,1991年)、《中国儿童文学现象研究》(王泉根,1992年)、《我的儿童文学观》(任大霖,1995年)、《新时期儿童文学》(朱彦,1995年)、《浦漫汀儿童文学评论集》(浦漫汀,1996年)、《樊发稼儿童文学评论选》(樊发稼,1996年)、《中国儿童文学的本质》(朱自强,1997年)、《当代儿童文学面面观》(周晓波,1999年)、《追求儿童文学的永恒》(樊发稼,2000年)、《中国儿童文学与现代化进程》(朱自强,2000年)、《现代中国儿童文学主潮》(王泉根,2000年)。

新世纪儿童文学——发展五期(2001年—)

进入新世纪,儿童文学多元发展趋势明显,艺术的儿童文学与大众的儿童文学日益成为两大潮流并相互交融,传统形态的儿童文学创作与新媒体数字阅读多业态的新儿童文学阅读相互促进。儿童文学作家的创作个性得到前所未有的充分张扬,儿童文学心理学派、教育学派、社会学派、幻想学派、自然学派、未来学派、娱乐学派、数字学派等艺术形式都可以得到自由展现。

进入新世纪,科技的日新月异带给社会的迅速发展,数字技术让网络进入千家万户,文学创作、出版、营销、阅读的方式也随之发生革命性的变化,网络儿童文学、数字儿童文学成为异军突起的新生力量,深刻影响着儿童文学的形态。随着“引进来”、“走出去”的国际交流日益深入,中国儿童文学与世界儿童文学已经深度融合,图画书(绘本)成为新世纪儿童文学最重要的艺术形式,并走上中国儿童文学的大舞台,金波、张之路、秦文君、曹文轩、孙幼军、刘先平、杨红樱等一批代表性作家的作品进入国际儿童文学市场。进入新世纪,中国儿童文学迎来了千载难逢的发展机遇,小说、童话、诗歌、散文都呈现出新探索、新风格、新追求。

这一时期主要小说作品有:《天堂街3号》(秦文君,2001年)、《非法智慧》(张之路,2001年)、《e班e女孩》(张弘,2002年)、《陈土的六根头发》(常新港,2003年)、《细米》(曹文轩,2003年)、《鸟奴》(沈石溪,2003年)、《漂亮老师和坏小子》(杨红樱,2003年)、《逃逃》(秦文君,2004年)、《青铜葵花》(曹文轩,2005年)、《舞蹈课》(三三,2005年)、《回望沙原》(常星儿,2005年)、《喜欢不是罪》(谢倩霓,2006年)、《蔚蓝色的夏天》(李学斌,2006年)、《我飞了》(黄培佳,2006年),《蓝天下的课桌》(伍美珍、刘君早,2007年)、《敲门的女孩》(张洁,2007年)、《小香菇新传》(秦文君,2008年)、《你是我的宝贝》(黄蓓佳,2008年)、《腰门》(彭学军,2008年)。

主要童话作品有:《鼹鼠的月亮河》(王一梅,2002年)、《阿笨猫全传》(冰波,2002年)、《阁楼精灵》(汤素兰,2002年)、《乌丢丢的奇遇》(金波,2003年)、《吃黑夜的大象》(白冰,2004年)、《面包狼》(皮朝晖,2006年)、《猪笨笨的幸福时光》(李东华,2008年)、《奇迹花园》(汤素兰,2009年)、《蓝雪花》(金波,2009年)、《狐狸鸟》(白冰,2009年)。

主要童诗作品有:《樊发稼幼儿诗歌选》(樊发稼,2001年)、《骑扁马的扁人》(王立春,2002年)、《21世纪校园朗诵诗》(王宜振,2002年)、《节日朗诵诗》(高洪波、白冰,2003年)、《无声的阳光》(金波,2005年)、《狂欢节,女王一岁了》(萧萍,2009年)、《飞翔的中国》(商泽军,2009年)。

主要散文作品有:《轰然作响的记忆》(刘东,2003年)、《纸风铃,紫风铃》(彭学军,2006年)、《走进帕米尔高原》(刘先平,2008年)、《踩新路》(吴然,2009年)、《美丽的西沙群岛》(刘先平,2012年)。

儿童文学理论视野也更加开阔,批评更加活跃,品格更加独立,与创作联系更加紧密,向着构建中国特色儿童文学理论的方向前进,取得了一批研究成果。

主要儿童文学史论著作有:《儿童文学史论》(蒋风,2002年)、《中国儿童戏剧史》(李涵主编,2003年)、《中国儿童电影史论》(张之路,2005年)、《中国动画电影史》(颜慧、索亚斌,2005年)、《20世纪中国儿童文学史》(张永健,2006年)、《中国发生期儿童文学本土化进程研究》(李莉芳,2007年)、《重庆儿童文学史》(彭斯远,2009年)、《中国现代儿童文学史论》(杜传坤,2009年)、《中国少年儿童报刊简史》(简平,2010年)、《清末民国儿童文学教育发展史论》(张心科,2011年)、《中国儿童电影编年纪事(1922—2011)》(林阿绵,2012年)、《外国童话史》(韦苇,2012年)。

研究当下儿童文学发展的著作有:《中国儿童文学五人谈》(梅子涵等,2001年)、《中国新时期儿童文学研究》(王泉根,2004年)、《当代儿童文学与素质教育研究》(周晓波主编,2004年)、《发展中的内蒙古儿童文学》(张锦贻,2004年)、《中国动画电影史》(颜慧、索亚斌,2005年)、《新时期儿童文学研究资料》(胡健玲主编,2006年)、《重绘中国儿童文学地图》(谭旭东,2006年)、《中国幻想小说论》(朱自强、何卫青,2006年)、《中国儿童阅读六人谈》(梅子涵等,2008年)、《改革开放30年的中国儿童文学》(高洪波主编,2008年)、《中国新文学大系(1976—2000)》(儿童文学卷,秦文君主编,2009年)、《新世纪中国儿童文学新观察》(王泉根,2009年)、《童年再现与儿童文学重构》(谭旭东,2009年)、《多维视角下的儿童文学》(侯颖,2009年)、《儿童电影:儿童世界的影像表达》(郑欢欢,2009年)、《玩具论》(蒋风主编,2010年)、《中国儿童文学60年(1949—2009)》(王泉根主编,2010年)、《现代中国科幻文学主潮》(王泉根主编,2011年)、《中国儿童电影三重奏:文化·艺术·商品》(马力主编,2011年)、《中国儿童文学大系》(新版29卷本,蒋风、方卫平等主编,2012年)、《大众传媒视域下中国当代儿童文学转型研究》(胡丽娜,2012)、《20世纪中国儿童文学的文化阐述》(吴其南,2012年)、《论儿童文学的教育性》(侯颖,2012年)、《大众传媒视阈下中国当代儿童文学转型研究》(胡丽娜,2012年)。

重要作家研究资料及著作有:《高士其研究资料》(浦漫汀,2004年)、《安徒生童话的中国阐释》(李红叶,2005年)、《高洪波文集》(高洪波,2009年)、《儿童文学作家论稿》(高洪波,2010年)、《蒋风评传》(陈兰村,2010年)、《郑振铎论》(陈福康,2010年)、《孙毓修评传》(柳和城,2011年)、《寻梦之旅》(蒋风,2012年)、《往事悠悠》(浦漫汀,2012年)、《周作人论儿童文学》(刘绪源辑笺,2012年)、《鲁迅论儿童文学》(徐妍辑笺,2013年)、《杨红樱的文学世界》(乔世华,2013年)。

重要的批评家文论作品集有:《浦漫汀儿童文学论稿》(浦漫汀,2002年)、《蒋风儿童文学论文选》(蒋风,2005年)、《幼儿的启蒙文学》(金波,2005年)、《儿童文学论》(朱自强,2005年)、《为了儿童的文学》(金波,2006年)、《给孩子一个美好世界》(樊发稼,2007年)、《王泉根论儿童文学》(王泉根,2008年)、《为儿童文学鼓与呼》(束沛德,2009年)、《樊发稼三十年儿童文学评论选》(樊发稼,2010年)、《鼓吹与评说》(樊发稼,2010年)、《束沛德谈儿童文学》(束沛德,2011年)、《童年书》(梅子涵,2011年)、《亲近图画书》(朱自强,2011年)、《幼者本位:儿童文学论集》(韩进,2011年)、《儿童文学与游戏精神》(李学斌,2011年)、《西方儿童文学的视野》(谭旭东,2012年)、《享受图画书》(方卫平,2012年)、《儿童文学思辨录》(刘绪源,2012年)、《中国儿童文学史略(1916—1977)》(刘绪源,2013年)、《童心密码:为孩子推荐文学》(韩进,2013年)。

重要的儿童文学理论丛书有“风信子儿童文学理论译丛”(4种,方卫平主编,2008年)、“第六代儿童文学批评家论丛”(6种,方卫平主编,2010年)、“当代西方儿童文学新论译丛”(5种,王泉根主编,2010年)、“西方科幻文论经典译丛”(5种,吴岩主编,2011年)。

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